Виртуальная языковая среда

- дети от 5 лет
- методики экшен аудирования
- интуитивная лексика и грамматика
- усваиваем язык как носители

Интерактивный тренажёр

У нас нет учебников, нет специального изучения правил и грамматики. Наши виртуальные персонажи 24/7, с произношением носителей, помогают вам, в интересной и игровой форме естественно усваивать новый язык.


Английский   Французский  Немецкий  Испанский  Итальянский  Португальский  Китайский  Японский   Нанайский
по мультикам

Проект Живая речь - помощь детям с задержкой развития речи
Живая речь I - легкая форма
Живая речь II - средняя форма
Живая речь III - тяжёлая форма



Mobirise Website Builder

Comprehensible Input English

Понятный вход

Методика изучения второго языка как родного.
Основана американскими учеными лингвистами в 80-х годах 20-го века под руководством профессора Стивена Крашена, используя естественную функцию мозга: связывать существующую образную модель мира с новой аудиальной моделью.

01.

"Тихий период"

 Cлушаем и смотрим понятные видео, выполняем задания, отвечаем на вопросы. Только аудирование, без формального изучения грамматики, правил и исключений.

02.

Произношение

Понимая материал из "тихого периода", закрепляем изучение произношением слов и выражений.

03.

Далее

Умея общаться на новом языке, научиться читать и писать не составит особого труда.

Техники запоминания
Понятный вход (Comprehensible Input) - это постепенное увеличение сложности понятного материала с применением передовых техник запоминания
  • Активно/пассивное научение. Помните как учили стихотворения? Прочитали, закрыли книгу, сидим вспоминаем - это активное научение, при котором мозг работает в усиленном режиме в отличие от простого пассивного созерцания.
  • Интервальное повторение. Регулярное повторение информации с постепенным увеличением времени отдыха между сессиями. Слова и фразы повторяются не один десяток раз и легко усваиваются.
  • Интенсивное и экстенсивное обучение. Сначала мы бегло (экстенсивно), просматриваем материал без погружения, затем мы подробно (интенсивно) акцентируем внимание на отдельных частях.